Cada vez que escucho: “No te preocupes, los niños olvidan rápido” se me arruga el corazón. No, los niños no olvidan. Así sin adjetivos: ni rápido ni fácil ni lento. Simplemente no olvidan. Recuerdan todo. Algunas vivencias las guardan en su inconsciente y, luego, las pueden manifestar en miedo, llanto, silencio o rechazo. Si los niños olvidaran, los consultorios psicológicos estarían prácticamente vacíos. Si los niños no recordaran nos tocaría enseñarles todo de nuevo, cada día. ¿Qué nos hace creer que los niños olvidan fácil? Los niños están formando sus recursos lingüísticos y muchas veces no pueden decirnos lo que sienten, recuerdan o experimentan. Y como no hablan pensamos que olvidan. Pero en rigor tienen una memoria prodigiosa: están aprendiendo y recordándolo todo: nombres, texturas, sabores, experiencias, recuerdos, la gramática de la lengua en la que les hablamos, nociones matemáticas, físicas y químicas. Sigue leyendo «Los niños sí tienen memoria»
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Horas libres
Cuando mi padre tenía 40 años, yo era una quinceañera. De esa época recuerdo que, cada vez que le pedía algo, sacaba unas hojas pequeñitas que guardaba en el bolsillo de su camisa, tomaba una pluma y escribía: Andrea, pan de dulce. Andrea, caja de crayolas. Andrea, libro de historia. Me llamaba tanto la atención que sea lo que yo le pidiera no pudiera memorizarlo, que recurriera siempre a la escritura. Sonreía mientras lo veía tomar sus apuntes. Me alegraba tanto porque si estaba en alguno de sus papelitos, mis deseos estaban a salvo, no había olvido posible. El pan, los lápices o los libros llegaban tal como los quería. Incluso con los detalles que a veces mencionaba solo para ver cómo los anotaba. Andrea, pan de dulce (Colón). Y entonces me traía las trenzas llenas de frutas confitadas de mi pastelería preferida. Sigue leyendo «Horas libres»